Μετά από μια μικρή κουβέντα, μπήκαμε αμέσως στη συζήτηση.
Ποια είναι τα οφέλη της διπλής εγγραφής; Γιατί ένας μαθητής κατ‘ οίκον πρέπει να εξετάσει το ενδεχόμενο διπλής εγγραφής κατά τη διάρκεια του γυμνασίου και τι πρέπει να εξετάσει;
Οι ευκαιρίες που είναι διαθέσιμες για τους μαθητές στο σπίτι, είναι απλά εκπληκτικές. Κάθε οικογένεια πρέπει να πάρει μια απόφαση που είναι σωστή για τους μαθητές της και σωστή για την οικογένειά της, αλλά για όσους αισθάνονται την ηγεσία του Κυρίου στο homeschool και κάνουν διπλή εγγραφή, υπάρχουν απλώς συναρπαστικές δυνατότητες! Προσθέτοντας τη δυνατότητα λήψης ενός πραγματικά μεγάλου αριθμού διπλής εγγραφήςτο ment είναι απλά υπέροχο. Στην Ένωση, επιτρέπουμε στο Students να λάβουν έως και 24 ώρες διπλής πίστωσης εγγραφής. Γιατί να μην αναζητήσετε ποιοτικές οδηγίες από ένα μέρος όπως η Union σε εξαιρετικά προσιτή τιμή για να συμπληρώσετε αυτό που ήδη κάνετε; Είναι φανταστικό.
Υπάρχουν πολλές διαδικτυακές επιλογές διπλής εγγραφής. Τι θα έλεγες για τα πλεονεκτήματα ή τις διαφορές του να το κάνεις διαδικτυακά σε σχέση με την πραγματική τάξη στην τάξη;
Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι η Ένωση δίνει προτεραιότητα στις διαπροσωπικές σχέσεις και τις καθοδηγήσεις καθηγητών. Δεν θα σταματήσουμε ποτέ να το εκτιμούμε αυτό. Αλλά η πραγματικότητα είναι ότι υπάρχει χώρος, ανάγκη και χρόνος για διαδικτυακά μαθήματα. Η Ένωση αυτή τη στιγμή δεν προσφέρει άφθονα από αυτά. Αλλά σκοπεύουμε να αναπτυχθούμε σε αυτόν τον τομέα τις επόμενες ημέρες, εστιάζοντας στα βασικά μαθήματα που θα μεταφερθούν στα περισσότερα κολέγια που θα μπορούσε να παρακολουθήσει ο φοιτητής και παρέχοντας σε αυτούς μια χριστιανική κοσμοθεωρία. Βλέπω ότι ο εικονικός χώρος συνεχίζει να αναπτύσσεται στην Ένωση καθώς η ανάγκη συνεχίζει να αυξάνεται, και είμαι ευγνώμων για αυτό! Αλλά μέσα σε όλα αυτά, ενώ εξυπηρετεί μια πραγματική ανάγκη, εξακολουθούμε να εκτιμούμε τις προσωπικές τάξεις όταν αυτό είναι δυνατό.
Εάν ένας φοιτητής δεν σχεδιάζει να παρακολουθήσει το κολέγιο, θα εγγραφεί διπλά ακόμη να είναι πολύτιμος για αυτούς?
Δεν χρειάζεται κάθε φοιτητής να έρθει σε ένα παραδοσιακό πανεπιστήμιο φιλελεύθερων τεχνών. Αντιλαμβανόμαστε ότι η Ένωση ή ακόμα και αυτό το είδος σχολείου δεν είναι για όλους. Εκτιμούμε τους μαθητές που αισθάνονται καλεσμένοι σε μια επαγγελματική σχολή ή θέλουν να κάνουν κάποιο είδος ειδικού εμπορίου. Θέλω να πω, αυτός ο κόσμος εξαρτάται από αυτό. Υπάρχουν στην πραγματικότητα ορισμένες επιλογές διπλής εγγραφής που χρηματοδοτούνται από το κράτος μέσω της επιχορήγησης διπλής εγγραφής που μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στις τεχνικές σχολές. Αλλά υπάρχει επίσης ένα μέρος για την αγάπη της μάθησης, την οποία έχουν τόσοι πολλοί μαθητές στο σπίτι. Ακόμα κι αν δεν πας στο πανεπιστήμιο, ποια καλύτερη στιγμή για να παρακολουθήσεις παραδοσιακά μαθήματα από τώρα;
Το γυμνάσιο είναι ο κανονικός χρόνος για διπλή εγγραφή, αλλά υπάρχει μια συγκεκριμένη ηλικία ή βαθμός ή ίσως επίπεδο εμπειρίας που θα προτείνατε;
Νομίζω ότι πολλά από αυτά είναι οικογενειακή απόφαση. Κανείς δεν πρόκειται να μάθει το επίπεδο ωριμότητας του γιου ή της κόρης του περισσότερο από τη μαμά και τον μπαμπά που είναι μαζί τους όλη την ώρα και τους εκπαιδεύουν στο σπίτι. Αυτό είναι πραγματικά σημαντικό! Όσον αφορά το πρότυπο στην Ένωση, πρέπει να είστε 16 ετών για να ξεκινήσετε τη διπλή εγγραφή. Αυτό όμως δεν σημαίνει ότι κάθε 16χρονος είναι έτοιμος. Αν και το ACT δεν είναι απαίτηση για να γίνει διπλή εγγραφή στο Union, μερικές φορές ενθαρρύνω τις οικογένειες να εξετάσουν το ενδεχόμενο να δώσουν το τεστ γιατί, ενώ δεν είναι όλοι εξαιρετικοί εξεταζόμενοι, με ένα τεστ όπως αυτό (ACT, SAT, CLT), μπορείτε συχνά να Δείτε τους τομείς στους οποίους είστε πιο αδύναμοι. Αυτό μπορεί να είναι κάτι στο οποίο θα θέλατε να εστιάσετε στο σπίτι προτού εισέλθετε σε αυτόν τον συγκεκριμένο κλάδο σε ένα κολεγιακό περιβάλλον.
Υπάρχουν προγράμματα στο Union που είναι ειδικά για φοιτητές διπλής εγγραφής;
Προσφέρουμε περιορισμένο αριθμό διαδικτυακών βασικών μαθημάτων για διπλή εγγραφή ή για μαθητές κατ‘ οίκον. Για τους τοπικούς μαθητές του homeschool, ωστόσο, επιδιώκουμε να τους ενσωματώσουμε στην τάξη εδώ, επιτρέποντας ακόμη καλύτερη αλληλεπίδραση καθηγητή-μαθητή και καθοδήγηση. Έτσι, ένας μαθητής διπλής εγγραφής που έρχεται στο Union αυτοπροσώπως ή διαδικτυακά θα είναι τις περισσότερες φορές στην τάξη με τους παραδοσιακούς φοιτητές μας. Αυτό το ερχόμενο εαρινό εξάμηνο, προσφέρουμε διαδικτυακή έρευνα Αγγλικής Σύνθεσης 1 και Καινής Διαθήκης για τους φοιτητές διπλής εγγραφής.
Το Πρόγραμμα Rising Senior στο Union δεν είναι μόνο για διπλή εγγραφή, αλλά είναι ένα υπέροχο πράγμα ειδικά για μαθητές κατ‘ οίκον. Σας δίνει την ευκαιρία τον Ιούνιο μετά το γυμνάσιο να πάρετε έως και 7 ώρες πίστωσης στο κολέγιο. Αυτή είναι η πίστωση που έχετε κερδίσει, πλήρως μεταβιβάσιμη σε άλλα κολέγια είτε επιλέξετε να τη χρησιμοποιήσετε για διπλή πίστωση στο σπίτι είτε όχι.
Αλλά για άλλη μια φορά, η ομορφιά της εκπαίδευσης στο σπίτι είναι ότι έχετε την ευκαιρία να μετρήσετε διπλά αυτές τις τάξεις Rising Senior. Σας δίνει την ευκαιρία να δοκιμάσετε το κολέγιο και ακόμη και να ζήσετε στους κοιτώνες για τέσσερις εβδομάδες και να γίνετε φοιτητής κολεγίου σχεδόν από κάθε άποψη: να μάθετε να ζείτε με συγκάτοικοι, να κάνετε συζητήσεις αργά το βράδυ και να δημιουργήσετε σχέσεις για να αναφέρουμε μερικά. Διαρκεί μόνο τέσσερις εβδομάδες, αλλά όταν έρθει η ώρα να πάτε στο κολέγιο, σκέφτεστε «Το έχω αυτό! Έχω πάει εκεί, το έκανα». Απλώς παρέχει πολύ περισσότερη αυτοπεποίθηση.
Ποιες είναι μερικές καλές, γενικές τάξεις για τις οικογένειες που πρέπει να αναζητήσουν, οι οποίες θα μπορούσαν να είναι παγκοσμίως αποδεκτές, να μεταφερθούν και να είναι μια καλή εισαγωγή στο κολέγιο;
Η αγγλική σύνθεση είναι χωρίς αμφιβολία η πιο δημοφιλής. Και το γράψιμο είναι πολύ σημαντικό στο κολέγιο! Επομένως, η λήψη της Αγγλικής Σύνθεσης ως μέρος του προγράμματος σπουδών του γυμνασίου σας απλώς εμπλουτίζει την ικανότητα να γράφετε και να γράφετε καλά. Η εισαγωγή στην ψυχολογία, η άλγεβρα κολλεγίων ή η στατιστική και η ιστορία είναι επίσης πολύ δημοφιλή. Και για μαθητές κατ‘ οίκον που μπορεί να μην έχουν πρόσβαση σε περιβάλλοντα εργαστηρίου, νομίζω ότι ένα μάθημα εργαστηριακής επιστήμης είναι υπέροχο. Εάν μπορείτε να βρείτε ένα τοπικό κολέγιο που είναι κατάλληλο για την οικογένειά σας, πόσο πλούσιο είναι να έχετε πρόσβαση σε ένα πλήρες περιβάλλον εργαστηρίου κολεγίου;
Ποια είναι μερικά πράγματα που πρέπει να αναζητήσετε και ερωτήσεις που πρέπει να κάνει μια οικογένεια για να βεβαιωθεί ότι το κολέγιο ή οι τάξεις ευθυγραμμίζονται με τις αξίες τους;
Θα προσπαθήσω να είμαι σύντομος, αλλά αυτό είναι το θέμα μου. Μου αρέσει να το σκέφτομαι και να μιλάω για αυτό! Θα προσπαθήσω λοιπόν να είμαι πολύ σύντομος. Και πάλι, από τη φύση του ποιος είναι το Πανεπιστήμιο της Ένωσης, την αποστολή μας και τον σκοπό μας, είμαστε παθιασμένοι να επιδιώκουμε να κάνουμε εκπαίδευση με επίκεντρο τον Χριστό και να το κάνουμε με αριστεία. Θέτουμε το ερώτημα „πώς ενημερώνει η πίστη κάθε ακαδημαϊκό κλάδο εδώ;“
Αλλά για να απαντήσω στην ερώτησή σας, μπορεί να είναι πολύ μπερδεμένο όταν ψάχνετε για κολέγιο. Έχετε το κοσμικό, κρατικό περιβάλλον κολεγίου. Έχετε το περιβάλλον του ιδιωτικού κολεγίου. έχετε το ιδιωτικό, που συνδέεται με την εκκλησία? έχετε το ιδιωτικό, ιστορικά χριστιανικό. Και τότε έχετε αυτόν τον σίγουρο, πιο περιορισμένο αριθμό κολεγίων στη χώρα που επιδιώκουν να υποστηρίξουν τη βιβλική αλήθεια στον πολιτισμό που ζούμε. Αυτό επιδιώκει να κάνει η Ένωση. Νομίζω ότι για τις οικογένειες που το θέλουν πραγματικά για τα παιδιά τους, πρέπει να κάνουν δύσκολες ερωτήσεις. Πρέπει να είναι σκόπιμα. Πρέπει να είναι παρατηρητικοί. Πρέπει να μιλήσουν με ανθρώπους εκτός από τους οποίους έχουν προγραμματιστεί να μιλήσουν και να ανακαλύψουν τι πραγματικά συμβαίνει στην πανεπιστημιούπολη.
Τι γίνεται με κάποιον που μπορεί να μην θέλει απαραίτητα ένα χριστιανικό σχολείο, αλλά θέλει μια σταθερή εκπαίδευση; Ποια είναι μερικά πράγματα που μπορεί να αναζητήσουν ή κάποια πράγματα που μπορεί να ρωτήσουν;
Υπάρχουν ορισμένοι τύποι σχολείων που ταιριάζουν. Δεν ανήκουν όλοι σε ένα σχολείο όπως η Ένωση. μερικοί άνθρωποι αγαπούν το μεγάλο σχολικό περιβάλλον. Αλλά για μένα, η ποιοτική μάθηση θα έπρεπε να γίνεται καλύτερα σε μια τάξη με 22-25 μαθητές. Η αναλογία μαθητών-δασκάλων στο Union είναι 9-1 με άτομα σε επίπεδο καθηγητών να διδάσκουν αυτές τις τάξεις. Και πάλι, υπάρχει ένα μέρος για διαδικτυακή μάθηση, αλλά πιστεύω ότι ολόκληρη η εκπαίδευσή σας μάλλον δεν χρειάζεται να είναι αυτό. Υπάρχει απλώς κάτι που δεν μπορεί ποτέ να αντικαταστήσει αυτή τη σχέση καθοδήγησης που μπορεί να αναπτυχθεί με αυτούς τους ειδικούς καθηγητές που έρχονται στη ζωή σας, που σας καθοδηγούν, σας αναπτύσσουν και σας μεγαλώνουν.
Το μέγεθος της τάξης, η αναλογία μαθητών-δασκάλων, ο αριθμός των μεταπτυχιακών βοηθών, οι εθνικές κατατάξεις, ο αριθμός των φοιτητών σε επαγγελματικές σχολές μετά την αποφοίτηση, ο αριθμός των καθηγητών που είναι διδακτορικοί ή έχουν επιτύχει την υψηλότερη προετοιμασία για την ακαδημαϊκή τους πειθαρχία… όλα αυτά είναι πολύ καλά πράγματα που πρέπει να δούμε.
